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3月班主任工作反思之营造书香班级

时间:2022-06-30 22:41:40 编辑:袖梨 来源:一聚教程网

营造书香班级

古诗词,经典名著是千百年来流传下来的宝贵文化遗产,体现着作者的人文情怀,诗意的心灵,为了让学生从小受到熏陶,我利用班级的古诗词吟诵角,每周根据学校的古诗推荐篇目,由专人负责设计,抄相应的古诗,并在每周五的早读课组织全班学生吟诵赏析,通过这一窗口,孩子们不仅了解了李白、杜甫等伟大诗人,而且被他们诗中折射出的思想光辉所震撼感染,更有甚者诗性大发,学着大诗人自己也能随意的吟诵有两句。

班内的图书角在自愿捐献和到图书馆借阅的基础上,藏书已达到100多册,这些藏书种类繁多,有开启人心灵,启迪人智慧的《智慧背囊》、《心香花束》,有介绍祖国悠久历史和灿烂文化的《中华上下五千年》,有引领学生探索科学奥妙的帮助学生解决科学难题的《十万个为什么》,还有孩子们喜欢的《安徒生童话故事》《伊索寓言》。为了规范管理,我在大家民主推选的基础上选出了小小图书管理员,并制定了班级图书借阅条例,孩子们在书海中遨游,他们跟着凡尔纳去畅游海底两万里,跟着安徒生走进卖火柴的小女孩的内心,更有甚者去读“三国”、品“红楼”。读书墙报上,孩子们把自己读书后的感悟写下来,制作成小小报,张贴上去。虽然谈不上豪言壮语,但句句都是孩子们真切的感受,“竞争路上我们坦诚相对,赢比赛更赢尊重。”“厚道的人心地无私,厚道的人襟怀坦荡。……

走进我们班,一个普通的最普通不过的班,你会闻到浓浓的书香,感受到拂面而来的书卷气息,举手投足之间你能看到一行行醒目的读书名言,你能欣赏的设计精美、内涵丰富的读书小报,你能听到那韵味十足的诗歌吟诵,你还能捕捉到学生间温文而雅的交流……营造书香校园引领着营造书香班级,使孩子们长见识,懂礼仪,形成了良好的班风。

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